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为促进我市小学道德与法治教师专业成长,共同探究小学道德与法治学科新教材教科研新路子。11月8日上午,东莞市丘陵片小学道德与法治学科“智慧课堂”研讨活动在常平常青学校举行。市教育局教研室道德与法治教研员陈礼兴老师,镇教育局道德与法治教研员钟林德老师出席本次活动,丘陵片区各镇街小学道德与法治学科辅导员,小学道德与法治学科带头人和教学能手,骨干教师等100余人参加了本次研讨活动。

活动开始,常平镇教育局道德与法治教研员钟林德致辞,紧接着是课例展示,老师们认真观摩了常青学校聂远芳老师执教的《红红火火过大年》和常平实验小学谢柳老师执教的《国旗升起来》两节研讨课。两位老师针对一年级道德与法治新教材特点,充分利用学生的生活经验,深入挖掘学生生活资源,采用灵活多样的教学方法,为学生创设了生动、富有趣味的课堂活动,引导儿童在活动中体验、感悟、收获,体现了课程的基本性质与特点。

课后,市教育局教研室道德与法治教研员陈礼兴老师对两节课及新教材使用做出了点评和指导,在讲话中陈老师肯定了两位执教老师课堂教学中所取得的成效,能使教学对象充分融入课堂,学生大面积参与到游戏中。同时也谈到老师教学过程中要让低年级的学生在游戏中学会表述、表达、表演,课堂中要玩得有学问,玩得有价值,玩得有方向。同时要求道德与法治教师在日常教学中,要注意教学对象的理解能力,要注意时效性,使课堂更加高效。

本次道德与法制研讨活动的开展,使参会教师对如何准确把握新教材、有效使用新教材有了新的认识,同时也进一步加强了区域及校际间的合作与交流。 (供稿/常青学校 赵振兴)

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